为进一步深化校园分馆建设、优化服务效能，3月27日，由区图书馆、区教育服务保障中心主办的2026年花都区校园分馆工作交流培训会议在区图书馆“满庭芳”报告厅顺利举行。全区各校园分馆负责人及管理员代表123人齐聚一堂，围绕“馆校合作”工作回顾、业务系统操作培训、活动策划与组织等关键议题深入交流，为校园分馆高质量发展凝聚共识。

　　会上，花都区图书馆馆长率先作本区“馆校合作”工作回顾与总结，全面复盘2025年工作成果。2025年我区新增13所校园分馆，截至目前，全区纳入全市公共图书馆服务体系中小学校（校区）88间，“馆校合作”校园分馆覆盖率已突破43%。

　　区图书馆相关负责人带来图书馆业务系统操作培训，由Interlib图书馆集群管理系统使用、馆校读者办证规范、自助借还机全流程操作等规范展开，详细讲解文献条码识别、借阅数据统计等核心技能，并针对网络故障、借书失败等常见问题给出解决方案，保障校园分馆高效规范运营。

　　区图书馆志愿讲师结合我区“阅读馆校行 点亮知识灯”品牌活动案例，拆解阅读推广课程、公益电影展播等活动的策划思路、组织流程与落地技巧，指导学校精准对接师生阅读需求，打造特色化、沉浸式阅读活动。

　　区教育发展研究院相关负责人剖析我区馆校合作在资源、空间、活动、专业、数据、成效六大方面的支撑价值，提出“四全式”阅读育人理念，分享提升学生阅读兴趣、培养阅读习惯、培育阅读素养的十大做法，为学校构建系统化阅读育人体系提供专业指引。

　　此次培训会议凝聚了馆校合作共识，夯实了业务实操基础，明晰了未来发展方向。下一步，各校园分馆将以此次会议为起点，落实培训内容、借鉴优秀经验、强化协同发力，持续扩大馆校合作覆盖面，优化阅读服务品质，全力推动我区“馆校合作”向纵深发展。